Волонтерский кружок «Мы вместе»

Актуальность программы – это развитие творческих и коммуникативных способностей учащихся на основе их собственной творческой деятельности также является отличительной чертой данной программы. Обучение волонтерской деятельности – дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально педагогической направленности. От того, какие ценности будут сформированы у детей сегодня, от того насколько они будут готовы к новому типу социальных отношений, зависит путь развития нашего общества и в настоящее время, и в будущем. В связи с этим важную социально – значимую роль приобретает организация деятельности по созданию условий для социального становления подростков, развития их социальной активности. Этому способствует волонтерская деятельность

Педагоги

Семенова Олеся Анатольевна, педагог дополнительного образования с квалификационной категорией соответствия

Содержание программы

Учебный план программы

Вводное занятие: 5

Волонтерская деятельность как форма: 16

Игровые технологии в работе волонтеров. Участие в массовых мероприятиях ЦДТ: 96

работа волонтеров по пропаганде ЗОЖ: 57

Информационные технологии в работе волонтеров: 35

Социально-значимая деятельность: 130

Психологическая подготовка волонтеров: 65

Специальная подготовка волонтеров: 50

Организационные вопросы деятельности: 36

Школа социальных технологий: 81

Итоговое занятие: 5

 

Цели программы

Внедрение новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной познавательной деятельности, навыков социально-ответственного поведения, профилактики вредных привычек, воспитание здорового образа жизни.

Результат программы

К концу обучения обучающиеся должны знать:

· организационные вопросы добровольческого объединения;

· биологические и социальные последствия наркотической зависимости;

· требования к созданию социальной рекламы;

· структуру и правила оформления делового письма;

· основные типы и принципы организация дискуссии, методику социального театра;

· технологию социального проектирования.

 

К концу обучения обучающиеся должны уметь:

· владеть навыками сопротивления групповому давлению;

· создавать социальные ролики в программе Movie Maker, социальный плакат в программе Paint;

· разрабатывать социальные проекты;

· составлять деловое письмо, писать новостную статью;

· эффективно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пожилыми людьми, подростками девиантного поведения;

· выступать в роли организаторов различных дел социальной направленности.

Особые условия проведения

Навыки их самостоятельной познавательной деятельности, социально-ответственного поведения, профилактика вредных привычек, воспитание здорового образа жизни.

Материально-техническая база

Проектор, ноутбук, экран, фотоаппарат, видеокамера, мяч, туристические коврики, спортивный инвентарь.