Инструментальное музицирование

Выявление и развитие индивидуальных природных возможностей, склонностей и музыкальных данных ребенка, развитие слуха (высотного, гармоничного, тембрового, динамического), воспитание чувства ритма, возбуждение интереса к музыке, освоение музыкальной грамотности

Педагоги

Прохоренко Елена Георгиевна-стаж работы 56 лет преподавателем музыкального искусства по классу фортепиано. Первая категория

Дорофеева Надежда Викторовна-стаж работы 47 лет преподавателем музыкального искусства по классу фортепиано. Первая категория

Содержание программы

Учебные предметы: Музыкальный инструмент, Музицирование, Сольфеджио, Слушание музыки, Музыкальная литература, Вокальный ансамбль

34недели в год, 5,5 часов в неделю

Цели программы

Цель: введение ребенка в мир музыки, ее выразительных средств и инструментального воплощения в доступной и художественно-увлекательной форме

Результат программы

Исполнение музыкальных произведений: народные песни, пьесы песенного, маршеобразного и танцевального характера, этюды, ансамбли, пьесы с элементам полифонии,подбор по слуху и пению разных звуков песенных подпевок, освоение нотной грамоты( чтение с листа), исполнении музыкальных пьес в две и четыре руки

Особые условия проведения

При поступлении на обучение проводится отбор с целью выявления музыкальных способностей у детей.

Приемные испытания: музыкальный слух, музыкальную память, чувства ритма, интонационные способности

Материально-техническая база

Учебные кабинеты оснащены:необходимым оборудование( фортепиано,электронный синтезатор, музыкальный центр. демонстрационная доска), учебная и методическая литература,  ауди и видео фонотека