«Акварелька» ОВЗ

Адаптированная общеобразовательная общеразвивающая программа «Акварелька» для детей с ограниченными возможностями здоровья, срок обучения 5 лет (возраст поступающих 8-12 лет). Для поступления требуется справка ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии).

Предметы адаптированной дополнительной общеобразовательной программы для детей с ОВЗ «Акварелька», а именно: «Рисунок», «Живопись», «Композиция», «Лепка», Декоративно-прикладное искусство» – взаимосвязаны, дополняют и обогащают друг друга.

Продолжительность занятий составляет 30 минут, перемена – 10 минут.

После каждого занятия родители получают консультацию и домашнее задание на отработку определённых приёмов и способов изображения. Консультации для родителей проводятся после каждого занятия, родители могут участвовать в ходе занятия совместно с детьми. Выполнение домашних заданий полученных на занятиях необходимо для закрепления.

Педагоги

Нелеп Н.Н.

Содержание программы

При реализации программы «Акварелька» со сроком обучения 5 лет продолжительность учебных занятий с первого по пятый классы составляет 33 недели, общий объем аудиторной нагрузки составляет 1236 часов, в том числе по предметным областям (ПО) и учебным предметам (УП):

ПО.01Художественное творчество: УП.01.Живопись – 206 часов, УП.02.Рисунок – 206 часов, УП.03.Композиция – 206 часов, УП.04. Лепка – 412 часов, УП.05. Декоративно-прикладное искусство – 206 часов.

При изучении учебных предметов обязательной части предусматривается объем времени на самостоятельную работу учащихся. Количество часов по каждому учебному предмету определяется с учетом рекомендаций ПМПК.

 Аудиторная нагрузка по всем учебным предметам учебного плана не превышает 6 часов в неделю (согласно заключению ПМПК).

В соответствие с Уставом МБОУДО «Детская художественная школа», рекомендациями ПМПК определено, что изучение учебных предметов учебного плана осуществляется в форме мелкогрупповых занятий (численностью от 3 до 7 человек).

 

Цели программы

Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья через средства изобразительной деятельности.

Результат программы

• Развитие мелкой моторики рук.

• Снятие физического и психологического напряжения, увеличение периодов работоспособности детей.

• Увеличение способности детей к концентрации внимания.

• Развитие умения максимально сосредотачиваться и совершенствовать волевые качества.

• Помощь детям в преодолении барьеров в общении.

• Развитие эстетического восприятия художественных образов и предметов окружающего мира.

• Развитие художественно – творческих способностей в продуктивных видах детской деятельности.

Особые условия проведения

Планируемым результатом освоения программы «Акварелька» является качественное и прочное приобретение учащимися следующих знаний, умений и навыков в области художественного творчества:

- знания терминологии изобразительного искусства;

- умений грамотно изображать с натуры и по памяти предметы (объекты) окружающего мира;

- умения создавать художественный образ на основе решения технических и творческих задач;

- умения самостоятельно преодолевать технические трудности при реализации художественного замысла;

- навыков анализа цветового строя произведений живописи;

- навыков работы с подготовительными материалами: этюдами, набросками, эскизами;

- навыков передачи объема и формы, четкой конструкции предметов, передачи их материальности, фактуры с выявлением планов, на которых они расположены;

- навыков подготовки работ к экспозиции.

Материально-техническая база

- материальные: учебные аудитории, специально оборудованные наглядными пособиями, мебелью, натюрмортным фондом;

- наглядно-плоскостные: наглядные методические пособия, карты, плакаты, фонд работ учеников, настенные иллюстрации.

- демонстрационные: муляжи, чучела птиц и животных, гербарии, демонстрационные модели;

- электронные образовательные ресурсы: мультимедийные учебники, мультимедийные универсальные энциклопедии, сетевые образовательные ресурсы;

- аудиовизуальные: слайд-фильмы, видеофильмы, учебные кинофильмы, аудиозаписи.